“Los estudiantes han adoptado un nuevo idioma de abreviaturas inglesas que son empleadas para agilizar las conversaciones que mantienen en Internet y por teléfonos celulares ” , explica la *Revista Despertad en su sección Observando al Mundo titulada “ El idioma de los internautas invade las aulas ”. Debido  a que es una forma de escribir que combina palabras completas y abreviadas estas han venido aumentando en gran manera. Actualmente es muy normal ver estas combinaciones : k o q: que x fa: por favor xq o  xk: por que bye: Adiós salu2: saludos tl: teléfono tq: te quiero xoxoxo: besos y abrazos. Nsn: no se nada. Zzzz: me duermo. Ls: los, las. K tl?: que tal. K rsa: que risa. K Qrs : que quieres. s q: es que slmos?: salimos. R : responde. pco: poco Pdt: piérdete. Weno: Bueno. hehe: jeje...      Y aunque son solo algunas… y las entendemos perfectamente, el problema es que debido al uso constante de estas abreviaciones los jóvenes ven normal y correcto escribir de e

La Universidad de la Frontera y el Instituto de Informática Educativa llevan a cabo este proyecto  "Modelo de Implementación Curricular con uso de TIC", denominada "Aprendiendo en el Aula Multigrado", el cual sirve de ejemplo a seguir. Este cuenta con dos perfiles uno para el estudiante y uno para el docente. el primer perfil permite colocar el nombre del alumno y establecer que lección, que área  se va a trabajar y por supuesto el grado en el cual se encuentra el estudiante. Es una herramienta muy sencilla y fácil de utilizar que puede generar y afianzar conocimientos en los estudiantes. Y el perfil Docente tiene diferentes opciones para ver el escritorio de el estudiante y del mismo docente, además de permitir preparar la clase, realizar las clases y evaluar las clases, además de darle orientaciones didácticas y de evaluación a el docente para mejorar su enseñanza. Les invito a que visiten el   Aula Multigrado . y les sirva de modelo en sus prácticas.